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问:点电荷如何定义?

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基本概念的掌握和灵活运用是学好物理、考好物理的关键。

近期,一些学生问的问题我做个整理。

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物理知识点巩固

【问:点电荷如何定义?】

答:当带电体的大小,远远小于两个(或多个)带电体间的距离时,以致带电体的形状和大小对其相互作用力的影响可以忽略不计,我们把这样的电荷叫做点电荷。

点电荷也是一个理想化的模型,是便于解题方便,对点电荷的电荷量一般不作限制。

因此,并不是带电量少的物体是点电荷。

一般来说,两个带电体距离比较远时,我们可以认为它们都是点电荷。

女中学生

【问:电磁感应产生的电流如何计算?】

答:电流由感应电动势与系统的总电阻来决定。

计算公式就是闭合电路欧姆定律,I=E/R,其中I为干路电流,E为感应电动势的大小,R为系统中的总电阻。

电磁感应,就是其他形式能量转化为电能,后面的计算,把导体棒当成电源,运用恒定电路相关知识即可。

【问:对质点进行受力分析的步骤有哪些?】

答:1,首先要确定研究对象;2,依次按照重、弹、摩擦、其他力的顺序画出质点的受力图;3,建立坐标系,并进行投影(分解);4,在x轴y轴上分别研究合外力,列出对应的公式,并结合牛顿运动定律进行分析。

【问:洛伦兹力做功吗?】

答:洛伦兹力是不做功的。

洛伦兹力的定义是f=qvB,力的方向永远与速度v垂直,也就是与瞬时位移方向垂直,因此洛伦兹力f永远不做功。

安培力可以做功,既可以做正功,也可以做负功。

【问:哪些内容需要在课下做总结?】

答:及时总结所学内容,对物理学习非常重要。

值得认真总结的内容很多,比如,各个知识点之间的关联,经常遇到的题型,自己近期作业中犯的典型错误,这些内容都需要罗列起来,重视起来,因为这些内容,说不定就是考试的内容。

只有在平时多总结,多分析问题,才能在考试中游刃有余。

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