问：满足直线运动的条件？

学习物理一定要重视复习；这几天大家问过的一些典型问题我在此里做个整理，同学们课下抽出时间巩固下。

物理知识点巩固

【问：满足直线运动的条件？】

答：物体做直线运动，其合外力的方向和运动方向在一条直线上，可以相同，也可以相反。

相同则物体加速，相反则物体减速。

如果合外力为零，则物体静止或做匀速直线运动。

【问：读取游标卡尺的步骤是什么？】

答：先读主尺，后读副尺，再将两者相加。

副尺读数不用估读，对齐的数，除以总刻度数就是副尺数据。

提醒，从图中的“零刻度”开始读主尺，不是尺子最左侧，很多学生在这里犯错。

【问：在什么情况下考虑使用动量定理？】

答：动量定理数学表达式：Ft=I=mv2-mv1，内容是外力在时间上的积累（冲量）等于动量的改变量。

当物理题中出现时间，或者求时间，或者求合力，且题目中已知前后动量大小，我们可以使用动量定理。

这是做题经验之谈，并不是说对于任何题都成立。

【问：楞次定律是什么？】

答：楞次定律内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。

感应电流的磁场不一定与原磁场方向相反，只是在原磁场的磁通量增大时两者才相反；在磁通量减小时，两者是同样。

【问：如何处理复杂的多过程问题？】

答：观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。

分析各个过程的特征需仔细分析每个过程的约束条件，起始状态与结束状态，比如某物体的受力情况、状态参量等，以便运用相应的物理规律对此过程进行研究。

过程和过程之间的联系，则可从运动的速度大小、位移、时间等物理量上去寻找。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图