问：万有引力定律发现的意义？

物理网（http://gaozhongwuli.com）最近几天同学们的知识提问及老师答疑整理如下。

物理知识点问答

【问：万有引力定律发现的意义？】

答：它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来，对物理学、天文学的发展具有深远的影响。

万有引力定律解释了一种基本相互作用的通用规律性，它是17世纪自然科学界最伟大的成果之一，是人类认识自然界的一座里程碑。

【问：多牛顿第二定律能研究多个物体吗？】

答：多个物体之间如果没有相对运动，运动情况完全一样，就能看出一个整体，牛顿第二定律就能使用，对整体分析即可，F=ma，F是合外力（不包括物体之间的内力），m是所有物体的质量，a是整体的加速度。

如果存在相互运动，那么就不能当成一个整体分析，从结果（事实角度）来看，显然各个部分的加速度不同，牛顿第二定律不能使用。

【问：楞次定律通过哪些模式来阻碍磁通量变化？】

答：阻碍磁通量的变化是楞次定律的“目的”，可以通过产生反作用的磁通量（右手定则），产生反方向的感应电流，产生相对运动（及运动趋势），让物体产生形变，等等。

【问：受力分析都包括哪些步骤？】

答：高中物理中的受力分析比较难，并不是初中物理那样简简单单的画受力图，具体步骤包括：1，找出适合的研究对象；2，画受力图；3，进行力的分解；4，列出对应的方程，联立求解。

【问：物理内容记得不牢固，总是忘，怎么办？】

答：知识容易忘，记忆不牢固，这说明你课下的复习不够及时。

的确，咱们高中物理知识比较抽象，课堂上听懂了不代表理解了，理解了不代表记住了，所以在课下同学们要多下功夫去温习，多看几遍，多动笔写一写，才能把知识彻底搞扎实。

很多学生学物理总是太自信，太相信自己的记忆力了；总觉得掌握了，到了考场上才发现自己并没有掌握好，典型的眼高手低。

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高中物理知识体系图