问：多普勒效应是什么？

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这里有几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，笔者在此做一个答复，有同样困惑的同学可以看看。

问题和答复如下：

物理知识点巩固

【问：多普勒效应是什么？】

答：多普勒效应的内容是：因为波源与观测者间的相互运动，导致波源发射的频率与接收处接受到的频率不同。

具体表现是：两者相互接近，接收者接收的频率增大，反之则减小。

【问：折射率有哪些公式？】

答：折射率常考的公式是：n=sinA/sinB；n=c/v；n=1/sinC；光从真空射入介质发生折射时，入射角A的正弦值与折射角B正弦值的比值sinA/sinB叫做介质的“绝对折射率”，简称“折射率”。

它表示光在介质中传播时，介质对光的一种特征。

【问：验证牛顿定律实验中平衡摩擦力原因？】

答：牛顿第二定律公式为F=ma，其中F为合外力，m为物体的质量，a为加速度。

在实验中，我们希望砝码的拉力是小车所受到的“合外力”，因此要把物体所受的摩擦力去掉，试验中采用的办法是让木板倾斜一定的角度，用重力沿着斜面的切向分力来平衡掉摩擦力。

这样砝码对小车的拉力，就是研究方向上唯一剩下的外力了，可以很简单的来研究外力F与m、a之间的关系。

【问：电势的概念是什么？】

答：电势是个很抽象的物理量。

电荷在电场中的某一点的电势能，与它的电荷量的比值称其为该点的电势。

定义式为：φ=E/q；

【问：就要考物理了，怎么复习？】

答：高中物理考卷中的难点，主要是综合，建议同学们考前把知识点梳理清晰，打开教材，翻到目录页，根据目录的提示，把所有知识默默过一遍。

这样，你就知道哪些知识没有掌握牢了。

此外，就是要把那些能联系在一起命题点找出来，再翻看前期做过的一些类似考题，找出一些命题规律来，这是非常高效率的复习方法。

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高中物理知识体系图