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问:圆周运动必然受到向心力吗?

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学习过程中离不开质疑和提问,这是特别关键的一环。

一些学生近期在物理网的提问和答复,笔者整理如下。

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物理知识点巩固

【问:圆周运动必然受到向心力吗?】

答:是的,物体做圆周运动,必须受到向心力的作用,这是前提条件。

物体能否做整个圆周运动,就是判定是否在各个点都有足以维持圆周运动的向心力。

比如类似单摆的小球通过最高点,速度一定不能为零。

高中生

【问:实验测电源电动势,连线与y轴交点坐标是E?】

答:描点后图像两端连线延长,延长线与纵轴交点的意义是,当电路电流I为零时的路端电压,由闭合电路欧姆定律公式,E=U+Ir;当I=0时,公式中U的就与E相等。

在实际做实验时,电路中的滑动变阻器不可能无限大,电路中的电流I也就不可能为零,所以,这也只能是理论上的值(延长后才能得到)。

【问:物体做圆周运动,其所受到的合外力一定是指向圆心的吗?】

答:并不是都指向圆心。

如果物体做的是匀速圆周运动,所受到的合外力就等于向心力,指向圆心。

做加速或减速圆周运动的物体,合外力分解为两个方向,一个便是指向圆心的向心力,保证物体能够做圆周运动,一个是在瞬时速度方向提供切向加速度的分力,改变线速度(角速度)的大小。

【问:同步卫星指的是什么?】

答:同步卫星指的是与地球自转同步,或者说,其运转周期是24小时。

除此之外,同步卫星的轨迹与赤道共面(都与地球自转轴垂直),以保证与地面上的物体绕地心运动相对的静止。

借助万有引力定律和向心力公式可以推导,同步卫星距离地面的垂直高度是某个固定的值。

【问:课下总结哪些知识?】

答:及时总结所学内容,对物理学习非常重要。

值得认真总结的内容很多,比如,知识点之间的关联,常考的题型,常用到的解题思路和切入点,自己近期作业典型的错误,公式的使用前提,这些内容都需要罗列起来,重视起来,因为这些内容,说不定就是考试的内容。

物理知识比较抽象,很难懂,吸收需要多总结,多分析,才能在考试中考好,发挥好。

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