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问:牛顿第二定律实验为何m远小于M?

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学习过程中离不开质疑,这是很重要的一个环节。

近期一些学生在物理网的提问和答复,笔者整理如下。

文章首发(gaozhongwuli.com)。

物理知识点巩固

【问:牛顿第二定律实验为何m远小于M?】

答:验证物体的加速度和合外力关系的实验(牛顿第二定律实验)中,要求砝码和托盘总质量m要远远小于小车的质量M。

这是因为托盘和砝码在运动中自身也有加速度(需要有力提供),导致自身的重力并没有完全充当小车的外力,还有一部分,被自己的加速给消耗掉了。

中学生

【问:摩擦力做功和摩擦生热是怎么一回事?】

答:摩擦力做功与摩擦生热是截然不同的两个概念,摩擦力做功指的是摩擦力对物体所做的功;而摩擦生热,指的是两个物体借助于摩擦力将自身的能量(如动能)转化为热能的过程。

前者的计算式是:W=fx,其中x是所研究物体相对于地的位移,而后者计算式为:Q=fd,d是两个物体间的相对位移。

【问:如何改变物体的内能?】

答:改变内能大小有两个方法,一是做功,二是热传递。

做功本质是其他形式的能与物体内能之间的相互转化过程。

而热传递的本质则是不同物体间内能的转移。

【问:闭合电路欧姆定律的内容是什么?】

答:闭合电路欧姆定律是初中物理讲过的欧姆定律的延伸,两者有很多相似之处。

恒定电路这章引入了电源电动势与内电阻的概念,闭合电路中,总的电压与干路电阻的关系公式:E=I(R+r),即电池的电动势等于内外总阻值与干路电流之积。

【问:物理题中有哪些常用的数学知识?】

答:耐心科学寻找规律、选取相应的数学求解方法是解物理题的一个关键。

求解物理问题,通常采用的数学方法给同学们做一个汇总:均值定理、比例法、数列法(及其和的公式)、不等式法、函数极值法、微元分析法、图像法和几何法等,在众多数学方法的运用上必须打下扎实的基础。

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