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问:电磁感应题中电荷量计算式?

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提问是学习过程中的关键环节。

一些同学的物理问题整理如下。

希望对同学们学习带来帮助。

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物理知识点巩固

【问:电磁感应题中电荷量计算式?】

答:电荷量的计算式:Q=△Φ/R总;注意,这个推导式在解题时不能直接用,要做推导。

具体如下:Q=I△t=E*△t/R总=(△Φ/△t)*△t/R总=△Φ/R总;由公式可见,电磁感应过程中电荷量的转移量,只与磁通量的改变量和电路中总电阻大小有关;与其他的量没有关系,比如电流、安培力的大小等。

高中生

【问:自感现象是怎么回事?】

答:流过线圈电流发生变化,导致线圈的磁通量也发生变化,而产生的自感电动势,这个电动势总是阻碍线圈中原来电流的变化。

具体而言,当原来电流在增大时,自感电动势(其进而产生的“电流”)的方向与原来电流方向相反;当原来电流减小时,自感电动势与原来电流方向相同。

【问:什么时候用动量定理?】

答:动量定理公式Ft=mv2-mv1,内容是外力对时间的积累等于动量的改变量。

当题目中出现时间(求时间),或者求外力F,题目中已知始末态的动量(也就是速度)大小,我们可以使用动量定理。

这是做题经验之谈,并不是说对于任何题都成立。

【问:如何来确定到底是动摩擦还是静摩擦?】

答:题目中如果没有告诉我们两个物体间是静摩擦力还是滑动摩擦力,我们就需要结合题意进行推导(这就是一个考点)。

要采用假设法,先假设两个物体之间是静摩擦力作用,可以解出来共同的加速度a,并利用加速度,来计算某单独物体受到的摩擦力大小,看看是否大于两者间的最大静摩擦力。

如果小于,那么假设成立,是静摩擦力。

【问:学过的物理内容总是忘怎么办?】

答:知识容易忘,说明你复习不够及时。

物理知识比较抽象,听懂了不代表理解了,理解了不代表记住了,不代表考试时会用;所以在课下要多下功夫温习,才能把知识彻底搞扎实。

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