问：牛顿第二定律实验中为什么砝码质量不能太大？

同学们在物理网答疑区问的一些问题，我在这里做一个整理，建议同学们课下再抽出时间巩固下。

物理知识点问答

【问：牛顿第二定律实验中为什么砝码质量不能太大？】

答：验证加速度和合外力关系的实验（牛顿第二定律实验）中，砝码和托盘的质量之和，要远远小于小车的质量。

这是因为托盘和砝码在运动中自身也有加速度（需要有力提供），这就导致，其重力并没有完全充当小车运动的合外力，有一部分被自己“需要加速的力”给消耗掉了。

【问：一个物体在做圆周运动，它一定会受到向心力的作用吗？】

答：是的，只要物体做圆周运动，哪怕是在某一小段位移内做的是圆周运动，都满足向心力的公式：F向=mvw；只有满足做匀速圆周运动时，才有F合=F向=mvw；否则会在速度方向上存在加速度，即改变线速度的大小的切向加速度。

【问：什么是布朗运动？】

答：悬浮在液体中的微粒在液体中的无规则运动，叫做布朗运动。

注意，布朗运动本身并非液体分子的运动，但布朗运动是由液体分子对微粒的碰撞引起的，所以，布朗运动很好地反映了分子的无规则运动。

【问：物体受力平衡的结论有哪些？】

答：物体受力平衡，外力相互抵消，合外力就为零，物体做匀速直线运动或处于静止状态，直到有外力改变这种状态为止，当然，这时物体就不受力平衡了。

【问：物理内容记得不牢固，总是忘，怎么办？】

答：知识容易忘，记忆不牢固，这说明你课下的复习不够及时。

物理知识比较抽象，老师讲过的内容，你听懂了不代表理解了，理解了不代表记住了，所以在课下要多下功夫温习，多动脑，多动笔，才能把知识彻底搞扎实。

很多学生总是太自信，太轻视物理知识了，也太相信自己的记忆能力，总觉得掌握了，到了考场上才发现自己并没有掌握好，典型的眼高手低。

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