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问:以恒定加速度启动的分析?

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深入的学习离不开质疑,这是很关键的一环。

近期一些学生在物理网的提问及答复整理如下。

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物理知识点巩固

【问:以恒定加速度启动的分析?】

答:刚开始的一段时间内,机车能以恒定加速度a启动,功率是逐渐增加的。

可根据公式P=Fv,F-f=ma,v=at来分析。

一般来说,当满足额定功率Pe=(ma+f)*at时,物体不会在以a加速。

接下来如果继续保持额定功率一段时间,物体依然是加速的,只不过加速度在逐渐减小。

高中生

【问:机械能守恒必须只有重力、弹力做功?】

答:并非如此,很多学生有这样的误解。

机械能守恒定律的前提条件是:只有重力或弹力做功。

在研究过程中,其他的力也可以对物体做功,不过,这些力必须满足其做功的代数和为零。

【问:游标卡尺在测量时用估读吗?】

答:这个问题还挺难回答的。

这么说吧,你看着哪一条线出现主副尺重合,就是你在“估读”的过程。

如果这个数据你认为不是“估读”的过程,也可以,那就可以说是“不用估读”了。

估读的含义就是字面意思,“估计读数”,任何一个测量过程都要“估”,不同的同学,可能“估”的不一样(看哪条线对齐的结果不一样)。

【问:闭合电路欧姆定律的内容是什么?】

答:基于初中学过的欧姆定律,高中物理拓展了闭合电路欧姆定律,两者很相似。

恒定电路这章引入了电源电动势与内电阻的概念,闭合电路中,总的电压与干路电阻的关系公式:E=I(R+r),即电池的电动势等于干路电流乘以外电路阻值与内电阻之和。

【问:物理知识如何彻底消化掉?】

答:高中物理比较抽象,吃透一个考点除了明白其概念外,还要辅助进行练习。

一个典型的考点,可以命几种不同类型的题,每个类型的题练个两三次,加上参考答案的分析和自己的归纳,你就能把这个知识点彻底理解并吃透。

课堂老师也会集中的发该知识点的题目,这是一个好机会,要抓住,这都是老师精挑细选的题型,课下要认真对待,把常出的题型要记在心里。

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