问：什么是多普勒效应？

我把这周学生们问过的一些问题做个总结，希望大家抽时间再复习下，有类似疑惑的同学也可做参考。

物理知识点巩固

【问：什么是多普勒效应？】

答：多普勒效应：由于波发射者与接受者间的相互运动，导致波源发射频率与接收到的实际频率不同。

表现在：当两者相互接近时，接收的频率会增大，反之会减小。

典型的例子就是，火车进站鸣笛和出站，人耳听到的声音是不一样的。

【问：什么是多普勒效应？】

答：多普勒效应一种现象，由于波源和观察者之间，有相对运动使观察者感到波源频率发生变化的一种现象。

最常见的莫过于我们在车站听到的火车鸣笛声了。

其特点是：当波源与观察者有相对运动，两者相互接近时，观察者接收到的频率在增加；两者相互远离时，观察者接收到的频率减小。

【问：切割磁感线时如何分析电路？】

答：导体棒切割磁感线会产生电动势。

此时导体棒相当于电源，其电动势为E=BLv，注意导体棒的内阻此时相当于等效电池的内阻。

接下来，就要画出等效电路图再进行分析。

后面的分析与恒定电路和分析一致。

【问：什么是冲量？】

答：冲量是力在时间上的积累效果，其大小为I=Ft，即力和力的作用时间的乘积称之为该力的动量，动量是矢量，因此它是有方向的，其方向与力的方向一致。

冲量是时间上力的积累，而功是位移上力的积累，同学们要注意将两者对比来理解。

【问：一些考点很综合，怎么彻底吃透？】

答：高中物理知识都比较抽象，彻底吸收掉一个考点，除了明白其概念外，还要辅助做一些题。

同一个知识点可以命不同类型的题，每个类型的题找出来，练个两三个，辅助参考答案的讲解和自己的归纳，你定能把这个考点吃透。

课堂老师也会给咱们对应的知识点的习题，这是一个好机会，要认真对待，把常出的题型记住。

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高中物理知识体系图