问：伽利略斜面实验的结论是什么？

基本概念、公式的理解和灵活运用是学好物理、考好物理的关键。

我把最近一些典型的学习问题做个整理。

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物理知识点巩固

【问：伽利略斜面实验的结论是什么？】

答：伽利略利用斜面实验，分析了不同的外力作用下物体的运动规律，并通过极限是思想和理想模型的观点，论证了力不是维持物体运动的原因。

这就是牛顿第一定律的假想实验基础，即物体在受力平衡时，总是保持静止，或者匀速直线运动状态，直到有外力改变这种平衡。

【问：牛顿第二运动定律的意义是什么？】

答：我们可以认为牛顿第二运动定律是一座结实的桥梁，将运动学与力学联系到了一起。

从其公式F=ma中，我们也不难看出，公式的左侧是力，属于受力分析的研究范围，右侧是加速度，属于运动学内容。

牛顿第二定律具有极为重要的意义，是整个牛顿动力学的根基。

【问：简谐振动的图像就一定是正弦或余弦图像？】

答：简谐振动是满足回复力F=-kx的振动模式。

由F=-kx，借助于牛顿第二定律可得a=-kx/m，从数学的微积分与导数知识来分析，将x进行二次导数可以得到a，从中我们不难看出，只有满足x-t为正（余）弦函数时，满足求导的关系和a=-kx/m两个方程才能成立。

具体推导过程我们物理网编辑不带着大家去做证明，这完全超出了我们中学阶段的研究范围。

【问：多物体能利用牛顿第二定律处理吗？】

答：多个物体之间如果没有相对运动，运动情况完全一样，就能看出一个整体，牛顿第二定律成立，可以应用，F=ma，公式中的F是整体所受到的外力，不能包括物体之间的力，m是所有物体的质量，a是整体的加速度。

如果有相对的运动，就不能当成一个整体分析，显然加速度a是不同，牛顿第二定律也就不成立了。

【问：高效率备考物理考试的方法？】

答：高中物理考卷中的难点，主要是综合，建议同学们考前把所有考点都梳理清晰，拿出自己的教材，按目录提示，把所有知识默默过一遍。

这样，你就知道哪些知识是自己的薄弱环节了；赶紧去巩固。

此外，就是要把彼此能够联系命题的考点找出来，再翻看一些相关的考题，放到一起研究下，分析解题思路和共性，这是很高效的方法，对考前复习是非常有必要的。

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