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问:电源输出功率指的是什么?

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课本基本概念、定理定律的理解与灵活使用是学好物理、考好物理的关键。

我把最近班里学生问过的问题做个整理。

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物理知识点巩固

【问:电源输出功率指的是什么?】

答:电源的总功率分为两大部分。

一部分被自己的内电阻消耗掉了,另外一部分输出到了外界。

第二部分,我们称之为输出功率,计算公式P出=U*I,U为路端电压,I为干路电流。

高中校园的一角

【问:右手定则怎么用?】

答:把右手伸开,放入研究磁场中,让磁感线垂直穿过手心(当磁感线为直线时,相当于手心面向N极),大拇指指向切割的导体棒运动方向,则四指所指方向就是电路中产生的感应电流的方向。

也可以通过楞次定律来判定产生的电流的方向。

【问:导体棒切割磁感线时如何分析电路?】

答:导体棒切割磁感线会产生电动势。

此时导体棒相当于一个电源,电动势大小E=BLv,注意导体棒的内阻等于等效电源的内阻。

画出等效电路图再进行分析。

【问:游标卡尺在测量时用估读吗?】

答:这个问题还挺难回答的。

这么说吧,你看着哪一条线出现主副尺重合,就是你在“估读”的过程。

如果这个数据你认为不是估读,那你也能说不用估读。

不用去刻意记下来一些条条框框,关键还是要把其内在的原理搞明白。

估读的含义就是字面意思,“估计读数”,显然,利用游标卡尺测量是需要“估”的,因为不同的学生看“哪条线”对齐,其结果不一样

【问:物理知识间的关联如何搞清?】

答:要及时梳理所学内容,多做总结。

比如洛伦兹力和安培力,这些知识点之间的联系是什么,都有哪些使用前提,要在课下总结好。

平时多下功夫去总结,才能理清各个考点及其之间的关系,才能熟练掌握住。

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