高中物理网

问:能的转化与守恒定律内容?

王尚老师微信

学物理一定要及时复习,循环记忆;这几天大家问过的一些典型问题我在这里做个整理,课下同学们一定要抽出时间进一步巩固。

物理知识点问答

【问:能的转化与守恒定律内容?】

答:对参与能量相互转移的物体所组成的整个系统,其中某个物体能量的数值及形式都可能发生变化,但系统内所有物体的各种形式能量的和是保持不变的。

认真学习的高中生

【问:为何爆炸的过程系统的动量守恒?】

答:在物体爆炸时,造成系统内部动量改变(转移)的内力(或者说爆破力)要远大于外界的力(比如二起脚在空中爆破等模型),再加上本身爆破的时间t非常小,因此外力改变系统的冲量几乎为零,系统的总动量也就非常近似于守恒了。

【问:多牛顿第二定律能研究多个物体吗?】

答:多个物体间没有相对运动,可以看做一个整体,牛顿第二定律成立,可以应用,F=ma,F是合外力(不包括物体之间的内力),m是所有物体的质量,a是整体的加速度。

如果存在相互运动,那么就不能当成一个整体分析,从结果(事实角度)来看,显然各个部分的加速度不同,牛顿第二定律也就不成立了。

【问:弹簧竖直放置的振动模型是简谐振动吗?】

答:这种运动模式是简谐振动。

物体所受的力跟位移成正比(F=-kx)的运动称之为简谐振动。

显然,静止时位置为振动的平衡位置,此时弹力等于重力(kd=mg);d为弹簧的形变量。

在小球不脱离情况下,振动到平衡位置下方时,位移向下,向下为正,有公式F(回)=-k(d+x)+mg=-kx;质点振动到平衡位置上方,其位移向上,向上为正,则有F(回)=k(d-x)-mg=-kx;(同学们可以运算一下)不难看出,在质点整个运动过程中,都满足公式F(回)=-kx的要求,也就是说其在做简谐振动。

【问:课下总结哪些内容?】

答:课下的及时总结,对物理学习非常有帮助。

值得认真总结的内容有很多,举几个重要的,知识点之间的关联,常考的题型,自己近期作业典型的错误,这些内容都有必要罗列起来,重视起来。

王尚老师微信

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。

   
收藏这篇文章到:

高中物理知识体系图

 

 

 

© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网