问：洛伦兹力与安培力之间推导过程？

高中物理网（gaozhongwuli.com）近期同学们的问题及老师回复整理如下。

物理知识点巩固

【问：洛伦兹力与安培力之间推导过程？】

答：首先，设通电导体棒的长度：L，导体棒为圆柱体，横截面积：S，单位体积内的电荷数：n，每个电荷的带电量：q，电荷定向移动的速率固定，其值：v。

因为F安=BIL，I=nqvS，可知F安＝qvB(nLS)，N=nls，又因为F洛=F安/N，我们得到F洛=qvB。

若v与B间的夹角为θ，显然 F =qvBsinθ。

【问：牛顿第二运动定律有何意义？】

答：我们可以认为牛顿第二运动定律是一座结实的桥梁，将运动学与力学联系到了一起。

从公式F=ma也不难看出，公式的左侧是力，属于受力分析的研究范围，右侧是加速度，属于运动学内容。

牛顿第二定律是整个牛顿动力学的基础。

【问：第一宇宙速度如何定义？】

答：第一宇宙速度是能逃逸地球引力的速度，这个速度可以刚好绕地球半径进行圆周运动，此时万有引力等于向心力，理论上，第一宇宙速度是最小的卫星发射速度，第一宇宙速度的大小为7.9km/s。

【问：处于静电感应的导体有什么特点？】

答：共有4个特点：1导体内部场强为零；2内部没有净电荷（净电荷只分布在导体表面）；3导体是一个等势体（电势并不一定为零），表面是等势面；4导体表面电场线与导体表面垂直，内部无电场线。

【问：物理内容很容易忘怎么克服？】

答：知识容易忘，记忆不牢固，这说明你课下的复习不够及时。

物理知识比较抽象，老师讲过的内容，你听懂了不代表理解了，理解了不代表记住了，所以在课下要多下功夫温习，多动脑，多动笔，才能把知识彻底搞扎实。

很多学生总是太自信，太轻视物理知识了，也太相信自己的记忆能力，总觉得掌握了，到了考场上才发现自己并没有掌握好，典型的眼高手低。

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