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问:伽利略斜面实验结论?

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这里有几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,我们做一个统一的回复,有同样困惑的同学可以看看。

问题和答复如下:

物理知识点问答

【问:伽利略斜面实验结论?】

答:伽利略利用斜面实验,借助理想实验模型,论证了力不是维持物体运动的原因。

这也是牛顿第一定律的基础,即物体在受力平衡时,总是维持静止状态,或者做匀速直线运动状态,直到有外力改变这种平衡。

高中生

【问:什么是分子的平均动能?】

答:所有的热现象都是大量分子无规则热运动的结果,所以研究所有分子运动的动能,是没有必要也没有意义的。

而研究大量分子热运动的动能,需要将所有分子热运动动能的平均值求出来,这个平均值,就是分子热运动的平均动能。

【问:分压电路中对滑动变阻器最大量程要求?】

答:如果选择分压电路,滑动变阻器的最大值要小于或接近于待测电阻量程,总之不能远大于待测电阻阻值。

否则会导致滑动变阻器只有非常窄的调节范围;其他范围内的调节效果非常不明显。

有兴趣的,可以代入几组典型数据,来进行分析和判定。

有条件的话,在学校的实验室做做实验,看看实际的操作中是不是这种情况。

【问:磁场中的洛伦兹力会做功吗?】

答:洛伦兹力永远不做功。

洛伦兹力的定义式:F=Bvq,F的方向说明:F的方向是与v的方向(以及B的方向)垂直的,从微积分的观点来看,在任何一个很小的时间段内,夹角为90°,力F对位移的向量乘积为零。

因此,带电粒子永远不会受到洛伦兹力对其做功。

【问:物理内容很容易忘怎么克服?】

答:知识容易忘,记忆不牢固,这说明你课下的复习不够及时。

相对其他科目来说,物理知识比较抽象,听懂了不代表理解了,理解了不代表记住了,不代表考试时会用;所以在课下同学们要多下功夫去温习,多看几遍,多动笔写一写,才能把知识彻底搞扎实。

很多学生总是太自信,总觉得掌握了,到了考场上才发现自己并没有掌握好,典型的眼高手低,一定要克服掉。

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