问：静电平衡下物体有何特点？

基本概念的理解和运用是解题的关键。

近期，一些学生问的物理问题我做个整理。

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物理知识点巩固

【问：静电平衡下物体有何特点？】

答：处于静电平衡导体是个等势体，导体的表面是等势面，导体外表面附近的电场线垂直于表面，导体内部合场强处处为零，导体内部（内表面）没有电荷，净电荷只分布于导体外表面，越是距离中心远、尖锐的地方电荷越多。

【问：波尔（氢）原子模型怎么理解？】

答：波尔原子理论主要有三点：1原子的总能量是非连续的（类似于电磁波的线状谱），只能处于一系列不连续的能量状态中。

2从一种定态（能级）跃迁到另一种定态（能级）时，它辐射（或吸收）一定频率的光子，光子的能量满足：hv=E2-E1；3原子的定态是不连续的，核外电子的可能轨道的分布也是不连续的（只能在某定值的轨道上）。

【问：双子星运动到底是怎么一回事儿？】

答：双子星运动模式是天体运动的一种，这种运动在宇宙中普遍存在。

双子星围绕着两颗星体连线上的一个固定点做匀速圆周运动，不难得出，两者运动周期T相同，也就是运行角速度相同。

与行星围绕恒心类似，双子星也是万有引力来提供向心力，只不过，万有引力的R与圆周运动的半径r是不同的（同学们最好是结合图像去理解）。

【问：分压电路中滑动变阻器有何要求？】

答：分压电路是一个混联电路，滑片的移动并不是线性调节。

我们要求滑动变阻器的电阻小于待测电阻，或者接近；一般做物理题时选择较小的（做题经验谈）。

当滑动变阻器阻值远远大于待测电阻时，滑动变阻器的调节区间会很窄，而且变阻器中间很长一段都没有用。

这个很难理论上用几句话说清楚，高中物理网编辑建议同学们可以带几组数据自己计算下。

【问：遇到多过程问题应如何处理？】

答：观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。

分析过程特征，一定要需仔细分析每个过程的约束条件，如物体具体的受力情况、状态参量等，以便运用相应的物理规律逐个进行研究。

过程间的联系，则可从物体运动的速度、位移、时间等方面去寻找相应的关系式。

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