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问:由安培力公式来推导洛伦兹力公式?

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学习高中物理一定要及时复习,循环记忆;这几天大家问过的一些典型问题我在此里做个整理,同学们课下抽出时间巩固下。

物理知识点问答

【问:由安培力公式来推导洛伦兹力公式?】

答:设研究的通电导体的长度:L,导体棒为圆柱体,横截面积:S,单位体积内的电荷数:n,每个电荷的带电量:q,电荷定向移动的速率固定,其值:v。

由F安=BIL,I=nqvS,故F安=qvB(nLS),N=nls,F洛=F安/N,我们得到F洛=qvB。

若v与B间的夹角为θ,显然 F =qvBsinθ。

认真学习的女高中生

【问:物理题中静摩擦力和滑动摩擦力怎么判定?】

答:一些解答题中,总是让我们判定两个物体之间的摩擦力到底是静摩擦还是滑动摩擦。

建议这样来分析:假设为静摩擦力,把两者看做整体,求解加速度,再单独分析一个物体,分析这个物体受到摩擦力与最大静摩擦力的大小关系。

如果小于,假设就成立,两者间为静摩擦力;如果不是,那么就是滑动摩擦力。

【问:动量与冲量两者之间有何关系?】

答:两者描述的问题截然不同,却又有联系。

动量(p=mv)描述的是状态量(描述物体在某个时刻的量),而冲量描述某段时间内力的效果(I=Ft)。

我们说在某个时刻动量的大小是多少,也可以说在某个时间段内力做了多少冲量。

我们可以这样来理解两者:动量就像是动能,而冲量就像是功。

【问:静电场做功和电势能间的对应关系?】

答:电场力对粒子做正功,则电势能减少;静电场做负功,则电势能增加。

这一点与重力做功引起重力势能的变化(效果)是一致的。

在判定做功与电势能之间的对应关系时,不要考虑带点粒子的正负性;需要我们考虑粒子正负性的是研究力的方向。

【问:错题本对学物理有帮助吗?】

答:我个人建议要采用错题本来学物理。

错题本是重要的学习工具,很多成绩好的学生,都有错题本,也都有记录错题分析错题的好习惯。

笔者提醒你,物理错题本一定要多看,多温习,才能把自己的漏洞补起来。

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