问：游标卡尺如何读数？

班里有些学生对所学基本概念理解不到位，我一些学生的问题整理成文章，有同样疑惑的同学可以做个参考。

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物理知识点问答

【问：游标卡尺如何读数？】

答：游标卡尺的精度比刻度尺要高，读数分为两步，先读主尺后读副尺。

读主尺一定要注意从零刻度线开始读数，与普通刻度尺读书类似，不用估读。

读副尺要看清总刻度分为多少格，哪个线对着，读出来，再乘以每个格代表的长度，就是副尺的数据。

最后把主尺和副尺数据相加，就是最后读数，要注意单位。

【问：不确定研究对象是否受摩擦力，如何下手分析呢？】

答：用假设法，假设物体不受摩擦力，依照题中条件计算加速度，进而计算物体的末速度、位移、动能等物理量，看看是否与题中条件一致。

如果一致，则假设成立，如果不一致，必然有摩擦力作用。

【问：双子星是如何运动的？】

答：双子星运动模式是天体运动的一种，在宇宙中这种运动模式是非常普遍的。

围绕着两颗星体质心连线上的某个固定点，双星都在做圆周运动，不难得出，两者运动周期T相同，也就是运行角速度相同。

与卫星围绕地球运动相似，也是万有引力来充当向心力，不同的是，万有引力的R与圆周运动的半径r是不同的。

（大家最好画个图去理解）

【问：什么是超重和失重？】

答：地球上的物体，如果有向上的加速度，则称物体处于超重；物体有向下的加速度，则称物体处于失重；特殊的，当加速度a=g时，N=0，我们称此时物体处于完全失重状态。

同学们要知道，不管物体处于失重状态还是处于超重状态，其自身重力大小并没有改变。

【问：多过程的物理问题如何处理？】

答：认真分析题意，观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。

分析过程特征需仔细分析每个过程的约束条件，比如某物体的受力情况、状态参量等，以便运用相应的物理公式与性质逐个进行研究。

至于过程之间的联系，则可从运动的速度大小、位移、时间等方面去寻找。

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