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问:人造卫星的加速是什么?

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基本概念的掌握和运用是解题的关键。

近期,一些学生问的问题我做个整理。

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物理知识点巩固

【问:人造卫星的加速是什么?】

答:卫星加速是加能量,“加速”的结果是,总能量变大,这就意味着半径R变大,最终的结果是v变小了,所以,这个加速加的是能量,而不是增加速率。

高中生

【问:自感现象是怎么产生的?】

答:流过线圈的电流发生变化,导致线圈的磁通量也发生变化,就会进而产生的自感电动势,总是阻碍线圈中原来电流的变化情况。

当原来的电流增大时,自感电动势(其进而产生的“电流”)的方向与原来电流方向相反;当原来电流减小时,自感电动势的方向与原来电流方向相同。

【问:交流电的中性面指的是什么?】

答:中性面,是线圈磁通量最大时线圈所在的面,或者说,是线圈与磁感线方向垂直的面,中性面开始计时,交流电是正弦函数,如果是从垂直于中性面开始计时的,交流电表达式就是余弦函数。

【问:滑动摩擦力大小如何计算?】

答:两个有相对滑动的物体,在其接触面上产生的阻碍其相对滑动的力,就是滑动摩擦力。

滑动摩擦力跟正压力成正比,公式:f=μN(μ为动摩擦因数)。

【问:一些考点很综合,怎么彻底吃透?】

答:高中物理比较抽象,吃透一个考点首先要理解其概念,此外还要辅助进行练习。

一个典型的考点,可以命出各种题型,每个类型的题都应该练个两三次,加上参考答案的解释,以及自己的归纳,你就能把这个知识点彻底理解并吃透。

课堂老师也会集中的发放一些练习题,这是一个好机会,一定要抓住,要认真对待,把常出的题型记住。

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