问：吸热是否物体内能一定增加？

深入的学习离不开质疑，这是非常重要的一个环节。

一些学生近期在物理网的提问及答复整理如下。

文章首发（gaozhongwuli.com）。

物理知识点问答

【问：吸热是否物体内能一定增加？】

答：并不是这样的。

物体的内能决定于两个外在因素，其一是吸收（或放出）热量，另外一个是做功。

如果物体吸收了30J的热量，向外界做了50J的功，物体的内能会减小。

【问：左、右手定则如何使用？】

答：左手定则可以用来判定磁场力的方向，或者已知力的方向求磁场（电流）方向，用左手定则。

其他的都用右手定则，包括法拉第定律判定电流方向，螺线管判定电流或NS极方向。

【问：受力分析都包括哪些步骤？】

答：受力分析有很多步，并不是简简单单的画受力图，具体包括：1，确定适合的研究对象；2，正确画出受力图；3，确定坐标系，进行力的分解；4，列出对应的方程，联立求解。

【问：什么是地球同步卫星？】

答：地球同步卫星的特点是对面地静止，是运行在同步轨道上的人造卫星。

同步卫星距离地球的高度约为36000 km，运行方向与地球自转方向也相同，运行轨道与地球赤道在同一面上，运行周期与地球自转一周的时间相等，即24时。

【问：哪些数学内容可能在物理题中用到？】

答：耐心科学寻找规律、选取相应的数学求解方法是解物理题的一个关键。

求解物理题通常采用的数学方法给同学们做一个汇总：不等式法、函数最大值法、微元分析法、比例法、数列法、图像法和几何法等，物理题计算总出错，一定要强化，在众多数学方法的运用上，同学们要重视起来。

特别是综合物理题，分值很高，计算错了或不会求解，扣分很严重。

数学知识求解是一个基本功，数学、物理、化学这三科都会用到，同学们要引起足够的重视。

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高中物理知识体系图