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问:机车恒定以恒定加速度启动规律?

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学习高中物理一定要及时复习,循环记忆;这几天大家问过的一些典型问题我在此里做个整理,课下同学们一定要抽出时间进一步巩固。

物理知识点问答

【问:机车恒定以恒定加速度启动规律?】

答:刚开始的一段时间内,机车能以恒定加速度a启动,功率是逐渐增加的。

可根据公式P=Fv,F-f=ma,v=at来分析。

一般来说,额定功率就是最大功率,当满足额定功率Pe=F*at=(ma+f)*at时,物体不会在以a加速。

接下来如果继续保持额定功率一段时间,物体依然是加速的,这个过程中的加速度是逐渐减小的。

建议同学们画出v-t图像来进行理解。

高中生在军训

【问:摩擦力生热的计算式是什么?】

答:一对互为作用力反作用力的摩擦力做的总功,用来量度该过程系统由于摩擦而减小的机械能,也就是系统增加的内能,即摩擦生热。

公式fd=Q(其中d为这两个物体间相对移动的路程)

【问:牛顿第二定律能应用于多个物体吗?】

答:物体间没有相对运动,牛顿第二定律是成立的,F=ma,此时的m是所有物体的质量,a是整体的加速度。

如果有相对的运动,就不能当成一个整体分析,显然加速度不同,牛顿第二定律也就不成立了。

【问:两个物体之间到底静摩擦力还是滑动摩擦力?如何判别?】

答:假设法,假设两个物体之间是静摩擦力,然后通过计算整体的加速度,再看看(两者的)这个加速度能否被静摩擦力提供。

如果通过计算发现这个静摩擦力比滑动摩擦力还大,那么假设就不成立了,就是滑动摩擦;反之则为静摩擦力。

【问:学物理需要重视的数学知识?】

答:耐心科学寻找规律、选取相应的数学求解方法是解物理题的一个关键。

物理题求解过程中常用的数学方法有:均值定理、比例法、数列法(及其和的公式)、不等式法、函数极值法、微元分析法、图像法和几何法等,想提高自己计算能力,在众多数学方法的运用上要下些功夫。

很综合物理题往往分值是很高的,如果计算错了,或只会分析,列出物理公式来却不会求解,扣分就很严重。

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