问：牛顿第二运动定律的含义？

学习高中物理必须要重视复习；近期同学们问过的一些问题我做个整理，大家课下抽时间巩固下。

物理知识点巩固

【问：牛顿第二运动定律的含义？】

答：物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同，这就是牛顿第二定律。

第二定律的表达式F合 =ma； 牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系，即知道了力，可根据牛顿第二定律，分析出物体的运动规律（求解加速度）；反过来，如果我们知道了运动，可根据牛顿第二定律研究其受力规律。

为设计运动，控制运动提供了理论基础。

【问：物理的动力学总学不好，难在哪里？】

答：物理必修一整整一本书都是在研究牛顿的动力学。

很多学生都学不好这里的内容，对动力学问题的难点搞不明白。

动力学的难点在于要从力与运动两条线上对物体进行分析，尤其是题中涉及到多个物体、多种复杂的运动模式时

【机车不同功率启动和运动问题怎么求解？】

】

回答：解决这类问题，要用好两个方程。

一个是机车瞬时功率P=Fv，另一个是牛顿第二定律公式F-f=m*a；题目中很多是两种不同运行模式，这时要注意，在两种情况下把这两个方程都用上，还要注意，有的题还要用动能定理求解。

【问：动量与冲量有何区别于联系？】

答：两者描述的问题截然不同，却又有联系。

动量研究的是某个时刻的量（p=mv），而冲量描述的是某个过程的量（I=Ft）。

我们总是说在某个时刻动量大小是多少，在某个过程中，外力做了多少的冲量。

做个类比，便于大家理解，动量就像是动能，而冲量就像是功。

【问：物理内容记得不牢固，总是忘，怎么办？】

答：知识容易忘，记得不牢固，说明你复习不够及时。

相对其他科目来说，物理知识比较抽象，听懂了不代表理解了，理解了不代表记住了，所以在课下同学们要多下功夫去温习，多看几遍，多动笔写一写，才能把知识彻底搞扎实。

很多学生总是太自信，总觉得掌握了，到了考场上才发现自己并没有掌握好，典型的眼高手低。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图