问：电磁炮加速机理？

课本基本概念、定理定律的理解和运用是学好物理的关键。

我把最近一些典型的学习问题做个整理。

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物理知识点巩固

【问：电磁炮加速机理？】

答：电磁炮就是利用安培力给炮弹加速的。

因为加速度非常大，考虑具体的问题，炮径相对比较短，在我们的考题的分析中，一般是忽略掉反电动势的。

【问：机械波的波动图像与振动图像有何区别？】

答：波动图像（x-y）是某时刻介质上所有质点的位移情况。

比如，绳子上传递的一列波，你在某个时间照张相，相片就是一张波动图像，反映了N个质点在此时刻的不同位移情况。

而振动图像（t-y）是在研究不同时刻一个振动点的位移变化情况，说白了就是x-t图像，振动图像的位移变化是周期的，质点运动也是往复的，最为典型的就是弹簧振子。

【问：远距离输电中输电线上电压与电流之间的关系？】

答：电压满足升压器端电压等于降压器端电压加上损耗电压。

输电线是串联的回路，电流是处处相等的。

要降低输电线损耗，因此要用高压、低流配电方案。

对于输电线上电阻，满足部分欧姆定律，即△U=I*R。

【问：发射电磁炮的原理？】

答：电磁炮是借助电能发射的，借助于磁场，利用安培力使炮弹加速的设备。

电流由电源和内阻决定，炮弹其实就相当于一段“导体棒”，在安培力F=BIL作用下，在管道中一直加速。

炮弹外径一般很小；想获得更快的速度，提高磁场强度和电流是主要模式。

【问：物理题涉及多个过程，如何分析？】

答：认真分析题意，观察每个过程特征和寻找过程之间的关联是求解多过程问题的关键。

分析各个过程的特征需仔细分析每个过程的约束条件，起始状态与结束状态，比如某物体的受力情况、运动情况等，以便运用相应的物理公式与性质，针对此过程逐来研究。

过程和过程之间的联系，同学们可从运动的速度大小、位移、时间等物理量上去寻找。

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