问：摩擦力大小怎么求？

同学们在物理学习中常见的一些问题及答疑汇总；（gaozhongwuli.com）

物理知识点问答

【问：摩擦力大小怎么求？】

答：摩擦力分为静摩擦和滑动摩擦，不同的摩擦力要采用不同的计算方法。

滑动摩擦力大小计算公式F＝μFN，与物体相对运动方向相反，其中μ为滑动摩擦因数，FN为两个物体间的正压力。

静摩擦力根据受力分析来求，大小满足：0≤f静≤fm；与物体相对运动趋势方向相反，fm为最大静摩擦力。

【问：右手定则怎么用？】

答：把右手放平伸开，放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心（当磁感线为直线时，手心面向N极），大拇指的指向为导体棒的运动方向，则四指所指方向，就为回路中所产生的感应电流的方向。

也可以通过楞次定律来判定产生的电流的方向。

【问：在一些弹簧竖直放置题中，某物体恰好不能离开地面是什么意思？】

答：恰好（刚好）不能离开地面，是介于离开与未离开之间，是非常特殊的一种状态，此时地面与物体没有压力作用，物体上升的速度也为零。

同学们可以借助于零与正负数之间的关系来理解。

【问：为什么说爆炸的过程系统的动量守恒？】

答：在物体爆炸时，造成系统动量改变的内力（爆破力）要远远大于外界的力（比如二起脚在空中爆破等模型），再加上本身爆破的时间t非常小，所以说，外力对系统的冲量几乎为零，系统的总动量就守恒。

【问：物理题涉及多个过程，如何分析？】

答：认真分析题意，观察每个过程特征和寻找过程之间的关联是求解多过程问题的关键。

分析各个过程的特征需仔细分析每个过程的约束条件，起始状态与结束状态，如物体具体的受力情况、运动特点等，以便运用相应的定理、定律逐个进行分析。

过程和过程之间的联系，同学们可从物体运动的速度、位移、时间等方面去寻找相应的关系式。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图