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问:摩擦起电是怎么发生的?

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近期同学们在物理网答疑区问的一些问题,我在这里做一个整理,建议大家课下再抽出时间及时做个复习。

物理知识点问答

【问:摩擦起电是怎么发生的?】

答:摩擦起电的概念:用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象,叫摩擦起电。

摩擦起电的原因:不同物质的原子核,束缚电子的能力是不同的, 摩擦起电的实质,就是电子在物体间进行了转移;摩擦起电的结果:两个相互摩擦的物体,分别带上了等量的异种电荷。

高中生

【问:测量过程中使用游标卡尺,请问用估读吗?】

答:我们要先搞懂“估读”的概念。

这么来说吧,你看着那条线重合,就是你在“估读”。

如果这个数据你认为不是估读,那你也能说不用估读。

不用去刻意记下来一些条条框框,关键还是要把其内在的原理搞明白。

估读的含义就是字面意思,估计读书,显然,利用游标卡尺测量是需要“估”的,因为不同的学生看“哪条线”对齐,其结果不一样

【问:分子动能与内能有何关系?】

答:物体里所有的分子的动能和势能的总和,就是物体的内能。

内能是一种宏观的能量,而分子动能指的是单独的一个分子由于运动所具有的动能,分子动能包含于内能之中。

【问:合力与分力的基本定义是什么?】

答:我们规定,某力作用在物体上,其效果与几个力共同作用产生的效果相同,这个力就是那几个力的合力,而那几个力分别都是这个力的分力。

【问:考前需要总结哪些地方?】

答:课下的及时总结,对物理学习非常有帮助。

值得认真总结的内容有很多,给同学们做个梳理:知识点之间的关联、区别,作业中常见的命题,解题套路,自己作业中常犯的错误,定理、定律的使用前提条件、应用范围,这些内容都有必要罗列起来,都有可能出现在考试中。

只有多总结,把问题吃透了,考试中才能够很好的发挥出来。

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