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问:分子势能大小改变?

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提问是学习过程中的重要一环。

一些同学的物理问题整理如下。

希望对同学们学习有帮助。

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物理知识点问答

【问:分子势能大小改变?】

答:分子因为分子之间的作用力而对应的能量称之为分子势能。

与弹簧弹性势能、重力势能类似,它也是一种势能,其大小与位置关系相关。

从微观看,改变两个分子势能大小的因素就是两者间距离。

从宏观来看,影响气体分子势能的是气体体积。

理想气体的分子势能是忽略不计的。

认真听课的高中生

【问:电容是什么?】

答:通常简称其容纳电荷的本领为电容,用字母C表示。

为了衡量电容器储存电荷的能力,确定了电容量这个物理量。

与电容相关的公式有两个,其中计算公式C=Q/U;决定式C=eS/4πkd;

【问:“汤姆生枣糕状模型”指的是什么?】

答:汤姆生枣糕模型是早期科学家们在探索原子内部构造时,由汤姆生提出来的一种“原子结构”,其观点是:原子质量与电荷量如同糕点一样均匀排布,而电子则如同“枣”一样嵌在“糕”中。

枣糕状原子模型被卢瑟福推翻,这就是典型的α粒子散射实验(轰击金箔),卢瑟福提出了核式结构。

【问:做圆周运动的物体,其所受到的合外力是指向圆心吗?】

答:并不是都指向圆心。

做匀速圆周运动的物体,合外力等于向心力,指向圆心。

并非匀速圆周,速度大小改变(做加速或减速运动)的物体,其合外力可在两个方向上分解,一个是指向圆心的向心力,维持物体圆周运动,另一个分力是在瞬时速度方向提供切向加速度,引起线速度的改变。

【问:怎么克服忘事的毛病?】

答:知识容易忘,说明你复习不够及时。

相对其他科目来说,物理知识比较抽象,听懂了不代表理解了,理解了不代表记住了,不代表考试时会用;所以在课下要多下功夫温习,才能把知识彻底搞扎实。

很多学生总是太自信,总觉得掌握了,到了考场上才发现自己并没有掌握好,典型的眼高手低,一定要克服掉。

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