问：通过安培力推导洛伦兹力的表达式？

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）教师答疑区一些同学的知识点疑惑，如下：

物理知识点巩固

【问：通过安培力推导洛伦兹力的表达式？】

答：设研究的通电导体的长度：L，导体横截面积：S，单位体积内的电荷数：n，每个电荷的带电量：q，电荷定向移动的速率固定，其值：v。

由F安=BIL，I=nqvS，故F安＝qvB(nLS)，N=nls，F洛=F安/N，带入公式，得到F洛=qvB。

若v与B间的夹角为θ，显然 F =qvBsinθ。

【问：闭合欧姆定律内容是什么？】

答：闭合电路欧姆定律与初中讲过的欧姆定律类似，研究的是电源电动势与干路电流的关系，电源的电动势等于干路电流乘以电路内外电阻之和。

数学公式表述：E=I（r+R）=U外+Ir。

【问：牛顿第二定律验证实验操作有哪些？】

答：小车下方的木板要有倾角，用重力切向分力来平衡掉摩擦力，砝码与托盘的质量要远远小于小车的质量，先接通打点计时器，再释放小车。

【问：如何用安培力推导出洛伦兹力？】

答：在恒定电路章节里，我们有电流的微观表述公式I=NqSv；F安=BIL，代入I的表达式后可得F安=Bvq*NSL；其中N指的是单位体积粒子数（体积密度），SL乘积为体积。

安培力可以认为是大量粒子所受洛伦兹力的合力，显然f洛=Bvq；这就是推导过程。

【问：知识点之间关系怎么梳理清？】

答：要及时梳理所学内容，多做总结。

比如非纯电阻电路和纯电阻电路，这两个知识点之间的联系是什么，都有哪些使用前提，哪些注意事项，要在课下总结好。

平时多下功夫去总结，才能理清各个考点及其之间的关系，才算是把物理学通学透了。

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