问：动能定理能用在多个物体上吗？

高中物理学习一定要注重思考，注重复习；本周同学们的提问如下，建议课下抽时间强化、巩固。

物理知识点巩固

【问：动能定理能用在多个物体上吗？】

答：动能定理大多数情况，是研究单独某个物体，分析其合外力做功和动能变化情况。

动能定理可以分析多个物体，前提是这几个物体必须相对静止，不能有相对运动。

从解题经验来看，遇到单独一个物体分析动能的，一般优先选择动能定理。

【问：磁场偏转周期的求法？】

答：粒子在磁场中做圆周偏转，周期T的表达式是T=2πm/Bq；同学们一定要注意，在考试的计算题中，这个公式不能直接使用，要进行推导。

最基本的推导过程，是利用向心力的公式：qvB=m*v*2π/T，两端同时约去v，即可得周期T的公式，这是最基本的一种推导方法。

【问：洛伦兹力和安培力之间有何关系？】

答：安培力是一种宏观的力，是磁场中杆件受到的磁场力，而洛伦兹力是单独某带电粒子受到的力。

安培力是大量带电粒子洛伦兹力的宏观表现，我们能够推导出安培力就是导体棒上所有电荷运动受到洛伦兹力的作用之和。

【问：机械能守恒定律中合外力大小为零？】

答：这种说法是错误的。

机械能守恒定律使用的前提条件是：只有重力和弹力做功。

对应的，合外力为零时，物体做匀速直线运动或处于静止状态。

【问：怎么克服忘事的毛病？】

答：知识容易忘，记得不牢固，说明你复习不够及时。

的确，咱们高中物理知识比较抽象，课堂上听懂了不代表理解了，理解了不代表彻底吸收了，所以在课下要多下功夫温习，才能把知识彻底搞扎实。

很多学生学物理总是太自信，太相信自己的记忆力了；总觉得掌握了，到了考场上才发现自己并没有掌握好，这就是老师们常说的眼高手低。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图