问：什么样的电荷才能算得上是点电荷？

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【问：什么样的电荷才能算得上是点电荷？】

答：当带电体的大小，远远小于两个（或多个）带电体间的距离时，以致带电体自身的形状、大小、电荷分布情况，对其相互作用力的影响可忽略不计，这样的电荷叫点电荷。

同质点一样，点电荷也是一个理想化的模型，一般对点电荷的电荷量不作限制，并不是说电荷量小的带电体是点电荷。

【电势能的大小如何计算？】

回答：电势能比较抽象难懂，遇到这类考题很多学生没有什么思路，从宏观上看，总是从两个方面来求解，1是根据电势能变化量与电场力做功大小的对应关系求，2是借助于能量守恒定律。

动能定理研究的是动能，一般不会被用来求解电势能的大小。

【问：人造卫星能量变化规律？】

答：人造卫星的能量有两部分构成，动能和势能。

距离地面越远，其势能就越大，动能越小；两者之和变化趋势与势能一致（势能变化量更为明显），越小。

加速驱动人造卫星，就会使卫星的总能量增加，不过动能却会减小。

【问：滑动摩擦力如何计算？】

答：两个有相对滑动的物体，在其接触面上产生的阻碍其相对滑动的力，就是滑动摩擦力。

通俗来说就是一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦。

滑动摩擦力f的大小跟正压力成正比，公式:f=μN（μ为动摩擦因数）。

【问：哪些数学知识可能用在物理计算题中？】

答：耐心寻找规律、选取相应的数学方法是关键。

解物理题中可能用到的数学方法有：方程根的判别式、比例法、数列法、不等式法、二次函数极值法（对称轴）、微元分析法、图像法和几何法等，物理题计算总出错，一定要强化，在众多数学方法的运用上，同学们要重视起来。

特别是综合物理题，往往分值都很高，计算结果错了或只会分析不会求解，扣分很严重。

数学知识的求解是学习上的基本功，数学、物理、化学这三科都会用到，大家要引起足够的重视。

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