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问:通过安培力推导洛伦兹力的表达式?

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基本概念的理解和灵活使用是学好物理的关键。

我把一些学生问的问题做个整理。

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物理知识点巩固

【问:通过安培力推导洛伦兹力的表达式?】

答:首先,设通电导体棒的长度:L,导体横截面积:S,单位体积内的电荷数:n,每个电荷的带电量:q,电荷定向移动的速率固定,其值:v。

由于F安=BIL,I=nqvS,带入可得,F安=qvB(nLS),N=nls,洛伦兹力为安培力平均分配给单个电荷的力,因此F洛=F安/N,带入公式,得到F洛=qvB。

若v与B间的夹角为θ,显然 F =qvBsinθ。

【问:自感现象是怎么产生的?】

答:流过线圈的电流发生变化,导致穿过线圈的磁通量发生变化,进而而产生的自感电动势,总是阻碍线圈中原来电流的变化情况。

当原来的电流增大时,自感电动势与原来电流方向相反;当原来电流减小时,自感电动势与原来电流的方向相同。

高中生

【问:自感现象是怎么回事?】

答:流过线圈电流发生变化,导致穿过线圈的总磁通量发生变化,就会进而产生的自感电动势,总是阻碍线圈中原来电流的变化。

当原来电流在增大时,自感电动势阻碍其增大;当原来电流减弱时,自感电动势的方向与原来电流方向相同。

【问:布朗运动是什么?】

答:当悬浮的小微粒足够小的时候,由于受到的来自各个方向的液体分子撞击是不同、不平衡的。

在某一瞬间,微粒在另一个方向受到的撞击强的时候,致使微粒向其它的方向运动,就引起了微粒的无规则的运动。

这种由于液体分子撞击而产生的无规则的运动就是布朗运动。

布朗运动中的粒子不是液体分子,布朗颗粒越小,布朗运动越明显,温度越高越剧烈。

【问:物理知识总是忘怎么办?】

答:知识容易忘,记得不牢固,说明你复习不够及时。

相对来说,物理知识比较抽象,听懂了不代表理解了,理解了不代表彻底吸收了,所以在课下同学们要多下功夫去温习,多看几遍,多动笔写一写,才能把知识彻底搞扎实。

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