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问：牛顿第二定律内容及应用？
班里有些学生对课本基本概念理解不到位，近期一些学生问过的问题整理下，有类似问题的同学可以好好看看。
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物理知识点巩固
【问：牛顿第二定律内容及应用？】
答：物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同，这就是牛顿第二定律，其表达式F合 =ma； 该定律揭示了力与运动的关系，即知道了力，可根据牛顿第二定律，分析出物体的运动情况；反过来，知道了运动，可根据牛顿第二定律研究其受力情况，为设计运动模式，控制运动等，提供了最基本的理论。
【问：静电场做功和电势能之间关系是什么？】
答：静电场做正功，则电势能减少；静电场做负功，则电势能增加。
思考这个问题，同学们可以借鉴重力做功引起重力势能的变化关系。
在判定做功与电势能关系时，不要考虑带点粒子的正负性；需要考虑粒子正负性，是研究电场力方向的时候。
【问：感应电荷是怎么产生的？】
答：将某导体放入电场中，导体中的自由电荷，在外在电场力的作用下定向移动，使导体两端分别出现等量异种电荷，这些电荷称之为感应电荷。
【问：滑动摩擦力的求解公式？】
答：相互运动中，阻碍两个物体相对滑动的力，这样的力我们称之为滑动摩擦力。
与静摩擦力相对应，滑动摩擦力的特点是物体之间有相对滑动。
滑动摩擦力的大小f跟正压力成正比:f=μN（μ为动摩擦因数）。
静摩擦力一般是通过受力分析来求解计算的。
【问：多过程问题如何处理？】
答：观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。
分析过程特征，一定要需仔细分析每个过程的约束条件，如物体具体的受力情况、状态参量等，以便运用相应的物理公式与性质逐个进行研究。
过程间的联系，则可从物体运动的速度、位移、时间等方面去寻找相应的关系式。
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