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问:牛顿第二运动定律内容?

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下面的这几个问题,是同学们在留言板问我们的,在此做一个答复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

如下:

物理知识点问答

【问:牛顿第二运动定律内容?】

答:物体的加速度跟所受合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同,这就是牛顿第二运动定律。

物理公式为:F合 =ma; 牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系,即知道了力,可根据牛顿第二定律,分析出物体的运动规律(求解加速度);反过来,如果我们知道了运动,可根据牛顿第二定律来研究物体的受力。

为设计运动,控制运动提供了理论基础。

【问:平均速率指的是什么?】

答:在研究的时间内,质点通过的路程与时间的比值大小称之为平均速率。

同学们一定要搞清楚,平均速率的分母是路程,而平均速度的分母是位移(可以借助于振动模型来分析和理解这两个概念)。

日常生活中所说的火车速度等等,都是指的平均速率。

笔记本

【问:布朗运动的概念?】

答:当悬浮的小微粒足够小的时候,由于受到的来自各个方向的液体分子撞击是不同、不平衡的。

在某一瞬间,微粒在另一个方向受到的撞击作用超强的时候,会致使微粒向其它方向运动,这样,就引起了微粒的无规则的运动。

这种由于液体分子撞击而产生的无规则的运动就是布朗运动。

因此,布朗运动中所观察的粒子并不是液体分子,布朗颗粒越小,布朗运动越明显,温度越高越剧烈。

布朗运动的产生,是因为液体分子的碰撞

【问:什么是电动机的反电动势?】

答:电动机转动时,线圈中磁通量会发生改变,产生感应电动势,这个电动势总要削弱原来电源的电动势的作用(反向),我们通常把产生的这个电动势称之为反电动势。

【问:学物理哪些内容要在平时去总结?】

答:及时总结所学内容,对物理学习非常重要。

值得认真总结的内容有很多,给同学们做个梳理:知识点之间的关联,常考的题型,常用到的解题思路和切入点,自己作业中常犯的错误,定理、定律的使用前提条件、应用范围,这些内容都有必要罗列起来,都有可能出现在考试中。

物理知识比较抽象,很难懂,吸收需要多总结,多分析,才能在考试中考好,发挥好。

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