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问:能级变化与光子能量关系?

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学习过程中离不开质疑和提问,这是很重要的一个环节。

一些学生近期在物理网的提问和答复,笔者整理如下。

文章首发(gaozhongwuli.com)。

物理知识点巩固

【问:能级变化与光子能量关系?】

答:原子能级的变化对应其吸收和辐射光子的过程。

原子辐射光子,其能量减小,满足方程:hγ=E初—E末,原子吸收(俘获)光子后,其能量增加,能量关系是:hγ= E末—E初。

值得说明的是,原子只能吸收(或辐射)固定某几种频率的光子,需满足光子的能量等于能级之差)。

【问:如何进行受力分析?】

答:首先,要确定考察对象,并把它从周围其它物体中隔离出来,单独画出“隔离体”图形。

第二步,仔细分析考察对象除了受重力作用以外,还会受到几个弹力(支持力与压力)和几个摩擦力的作用。

沿顺时针方向依次对每个接触面和连接点作分析。

最后,画出受力图。

同学们一定要注意,只考察对象所受外力,不能画上它施于其他物体的作用力。

高中女学生

【问:多个物体能够用牛顿第二定律来分析?】

答:如果多个物体之间没有相对运动,牛顿第二定律成立,可以应用,F=ma,公式中的F是这个整体所受到的外力,不包含构成整体各个部分之间的内力,m是所有物体的质量,a是整体的加速度。

如果有相对的运动,就不能当成一个整体分析,显然加速度不同,牛顿第二定律也就不成立了。

【问:电流表改装电压表的电源如何选择?】

答:电流表改电压表的电源,最好选择电动势较大的。

这是因为电阻箱连入电路后,会影响电路的总电阻,进而使得干路中电流变大,这时支路电流就不在半偏了。

选择大的电动势,滑动变阻器的阻值就会很大(满偏调节时),就减弱了电阻箱对电路总电阻的影响,进而减小了系统误差。

【问:物理内容很容易忘怎么克服?】

答:知识容易忘,记得不牢固,说明你复习不够及时。

物理知识比较抽象,老师讲过的内容,你听懂了不代表理解了,理解了不代表记住了,不代表考试时会用;所以在课下同学们要多下功夫去温习,多看几遍,多动笔写一写,才能把知识彻底搞扎实。

很多学生总是太自信,太轻视物理知识了,也太相信自己的记忆能力,总觉得掌握了,到了考场上才发现自己并没有掌握好,典型的眼高手低,一定要克服掉。

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