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问：伽利略斜面实验得到的结论？
课本基本概念的理解和灵活使用是学好物理、考好物理的关键。
我把一些学生问的问题做个整理。
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物理知识点问答
【问：伽利略斜面实验得到的结论？】
答：伽利略斜面实验在物理学发展史上具有重要意义，借助理想模型，分析了不同外力下物体运动的规律，得出结论：力不是维持物体运动的原因。
这就是牛顿第一定律的假想实验基础，即物体在受力平衡时，总是维持静止，或者匀速直线运动状态，直到有外力出现改变这种平衡。
【问：滑动摩擦力大小与哪些因素有关？】
答：滑动摩擦力，只与接触面材料和粗糙程度和正压力N相关。
滑动摩擦力的计算公式是f=μN；其中，μ是滑动摩擦系数，μ与接触面粗糙程度有关，N指的是两个物体间的压力（支持力）。
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【问：简谐振动的图像一定是正弦（余弦）图像吗？】
答：简谐振动是机械振动的一种，是严格满足回复力F=-kx的振动模式。
由F=-kx，借助于牛顿第二定律可得a=-kx/m，从数学的微积分与导数知识来分析，加速度a是位移x的二次导数，不难看出，只有满足x（t）为正弦（或余弦）函数时，a=-kx/m才能满足右侧x进行二次求导得到a。
具体推导过程我们物理网编辑不带着大家去做证明，这已经完全超出了中学数学的研究范围。
【问：从v-t图像上能读出哪些数据？】
答：从速度与时间图像（v-t图）中，我们可以读出质点在某时刻的速度大小及其方向，某一时刻的加速度（斜率）大小与方向，某一段时间内的位移（阴影部分的面积）大小。
在这里物理网编辑提醒同学们，v-t图像只能表征直线运动，不能描述曲线运动（大家可以思考一下为什么）。
【问：怎么克服忘事的毛病？】
答：知识容易忘，说明你复习不够及时。
的确，咱们高中物理知识比较抽象，课堂上听懂了不代表理解了，理解了不代表记住了，不代表考试时会用；所以在课下要多下功夫温习，多动脑，多动笔，才能把知识彻底搞扎实。
很多学生学物理总是太自信，太相信自己的记忆力了；总觉得掌握了，到了考场上才发现自己并没有掌握好，典型的眼高手低，一定要克服掉。
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