问：多普勒效应的内容？

高中物理学习必须注重思考，注重课下复习；本周同学们的提问如下，建议课下抽时间强化、巩固。

物理知识点巩固

【问：多普勒效应的内容？】

答：多普勒效应是相互运动下声源接受频率会变化：因为波源与观测者间的相互运动，导致波源发射频率与接收频率不同。

具体表现是：如果两者相互接近，接收频率增大；远离则减小。

【问：电流表改装电压表怎么串联电阻？】

答：如果是0.3A量程的电流表，要改装为0-15V的电压表，如果电流表的内阻是0.5Ω，需要串联的电阻R应该满足公式：15=0.3*（0.5+R）；这里利用的电压与电流的线性关系。

【问：什么样的物体怎样才当成质点？】

答：（1）各部分的运动情况都相同时，其上任何一点的运动情况都能反映出物体运动，这时物体就可看作一个质点。

（2）物体的大小、形状对所研究的问题可以忽略不计的情况下，可以看作质点。

（3）同学们还应注意，同一个物体在不同的问题中，有时可以看作质点，有时不能看作质点。

物体能否被看做成一个质点，还要看具体的环境。

【问：摩擦力做功和摩擦生热分别是怎么一回事？有何关联？】

答：摩擦力做功与摩擦生热是截然不同的两个概念，摩擦力做功满足做功的概念，就是普通的做功过程，而摩擦生热，指的是两个物体借助于摩擦力将自身的能量（如动能）转化为热能的过程。

摩擦力做功的计算式就是功的最基本计算式：W=fx，x是相对于地的位移，而后者计算式为：Q=fd，d是两个物体间的相对位移。

【问：课下学物理怎么做总结？】

答：及时总结所学内容，对物理学习非常重要。

值得认真总结的内容有很多，举几个重要的，知识点之间的关联，作业中常见的命题，解题套路，自己近期作业典型的错误，这些内容都有必要罗列起来，重视起来。

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