问：多普勒效应内容？

基本概念的掌握和运用是学好物理的关键。

近期，一些学生问的物理问题我做个整理。

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物理知识点巩固

【问：多普勒效应内容？】

由于波源与观测者间的相互运动，导致波源发射频率与接受者接收到的频率不同，这就是多普勒效应。

波源与接受者相互接近时，接收频率就会增大，反之，减小。

比如，火车进站（或出站）时，我们人耳听到的汽笛声会发生变化。

【问：什么是运动特殊状态图？】

答：运动状态图如同受力图一样，便于我们对题目的分析；在不同的运动时刻，物体对应的位移用图表示出来（这就是运动状态图）。

尤其是涉及到多个物体的运动，且出现相对运动的情况，最好画图来分析。

【问：同步卫星指的是什么？】

答：同步卫星指的是与地球自转同步，或者说，它绕地球一周的时间也是24个小时。

除此之外，同步卫星的轨迹与赤道共面（都与地球自转轴垂直），以保证与地面上的物体绕地心运动相对的静止。

通过向心力和万有引力定律公式不难推导，地球同步卫星距离地面的高度是固定的。

【问：受力分析中三角形法则使用前提是什么？】

答：在使用前要注意它的使用环境。

题意中要满足：1，研究对象必须处于受力平衡状态；2，物体仅受三个不在一条直线上的力的作用（或可以等效为三个力）。

【问：学过的物理考点怎样才能吃透？】

答：高中物理比较抽象，吃透一个考点除了明白其概念外，还要辅助做题。

典型的考点可以命出各种题型，每个类型的题练个两三次，加上参考答案的分析和自己的归纳，你才能把这个知识点吃透。

课堂老师也会集中的发该知识点的题目，这是一个好机会，一定要抓住，要认真对待，把常出的题型记住。

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