高中物理网

问:多普勒效应的内容?

王尚老师微信

有的同学对课本基本概念理解不到位,我一些学生的问题整理成文章,有同样问题的同学可以好好看看。

转载请注明高中物理网地址(gaozhongwuli.com)。

物理知识点问答

【问:多普勒效应的内容?】

答:多普勒效应的内容是:因为波源与观测者间的相互运动,导致波源发射的频率与接收处接受到的频率不同。

具体表现是:两者相互接近,接收者接收的频率增大,反之则减小。

【问:滑动摩擦力大小如何计算?】

答:两个有相对滑动的物体,在其接触面上产生的阻碍其相对滑动的力,此力就为滑动摩擦力。

滑动摩擦力的大小f跟正压力成正比:f=μN(μ为动摩擦因数)。

高中生

【问:摩擦力做功和摩擦生热之间有什么关系?】

答:摩擦力做功与摩擦生热是截然不同的两个概念,摩擦力做功指的是摩擦力对某个物体做的功,而摩擦生热必须是发生在两个物体间的,通过摩擦力将其能量(如动能)的一部分或全部转化为热能的过程。

前者的计算式W=fx,x是相对于地的位移,而后者的公式:Q=fd,d是两个物体间的相对位移。

【问:做圆周运动一定会受到向心力吗?】

答:是的,只要物体做圆周运动,哪怕是它在某一段时间内做圆周运动,在这段时间内都一定满足向心力的公式:F向=mvw;F向与v方向垂直。

只有满足做匀速圆周运动时,才有F合=F向=mvw;否则,除了有相信加速度外,还会在运动切线方向上存在切向的加速度。

【问:多个过程的问题如何突破?】

答:仔细审题,搞懂题意,观察各个过程的特征和寻找过程间的联系是求解多过程问题的关键。

分析过程特征需仔细分析每个过程的约束条件,开始时刻特点与结束时刻特点,比如某物体的受力情况、运动情况等,以便运用相应的物理规律对此过程进行研究。

过程之间的关联,大家可以从运动的速度大小、位移、时间等物理量上去寻找。

更多物理问答与考点解析

王尚老师微信

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。

   
收藏这篇文章到:

高中物理知识体系图

 

 

 

© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网