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问:摩擦力求解方法?

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课本基本概念、定理定律的理解和灵活运用是学好物理的关键。

近期,一些学生问的问题我做个整理。

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物理知识点问答

【问:摩擦力求解方法?】

答:摩擦力分为滑动摩擦力和静摩擦力,不同的摩擦力要采用不同的计算方法。

滑动摩擦力大小的计算:F=μFN,与物体相对运动方向相反,其中μ为滑动摩擦因数,FN为两个物体间的正压力;摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关,由接触面材料特性与表面状况等决定。

静摩擦力根据受力分析来求,大小满足:0≤f静≤fm;与物体相对运动趋势方向相反,fm为最大静摩擦力。

【问:振动与波动图像分别能读出哪些数据?】

答:两者的横坐标不同,振动图像横坐标是时间,而波动图像横坐标是位移。

振动图像可以读出振动的周期T、振幅A;波动图像中能读出波的波长大小、振幅大小、波峰波谷对应的位置。

高中生

【问:高中物理中说的临界态指的是什么?】

答:物体的运动、受力、能量、动量等物理量发生变化(性质上变化)的特殊状态。

给同学们举个例子,原来某个质点在做加速直线运动,某一时间加速度变为零,这一时刻之后,其加速度开始反向,即速度开始减小,物体在这一点所对应的状态就是临界态。

当然,临界态并非仅在力学领域,还包括光学研究的全反射对应的临界角、光电效应发生的极限频率等。

【问:感应电流的产生过程?】

答:在回路中,有部份导体在磁场中作切割磁感线运动时,此闭合回路中的磁通量一定会发生变化,在闭合回路中就产生了感应电动势,从而产生了电流,这种电流称为感应电流。

【问:复杂物理过程问题的处理思路?】

答:观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。

分析各个过程的特征需仔细分析每个过程的约束条件,起始状态与结束状态,比如某物体的受力情况、状态参量等,以便运用相应的定理、定律逐个进行分析。

过程和过程之间的联系,则可从运动的速度大小、位移、时间等物理量上去寻找。

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