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问:牛顿第三运动定律?

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有几个学生问了我一些物理问题,我把这些问题整理起来,有同样疑惑的同学可以好好看看。

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物理知识点巩固

【问:牛顿第三运动定律?】

答:牛顿第三运动定律是作用力与反作用力定律,内容:两个相互作用物体的作用力大小相等,方向相反,且在一条直线上。

公式表达为:F1=-F2;式中负号表示方向两者相反。

需要注意的是,作用力和反作用力与一对儿平衡力是不一样的;后者指的是同一个物体上的两个力。

【问:电流表改电压表,滑动变阻器如何选择?】

答:应该选择较大的电源电压,与总阻值较大滑动变阻器。

这是因为引入电阻箱,让电流表半偏时,会改变系统总电阻,就对干路的电流带来影响,导致并不是理想中的半偏。

我们希望的是电源电压略大些,外部滑动变阻器的电阻大一些,这样误差小。

值得回忆的中学校园

【问:非纯电阻电路中各个功率及电压间关系?】

答:用电动机来举例子做说明。

电动机消耗的总功率都来自电源,是电功率,P总=UI;输出的功率有两部分,一部分是机械功率,P机;另外的就是机器自身发热的损耗,即热功率P热=I^2*R;这三个功率间关系:P总=P机+P热;电压要用P总=UI计算,I不能用欧姆定律计算。

【问:小球在竖直面的环形轨道运动,刚好通过最高点受力情况如何?】

答:这种情况是内外壁轨道(都可能受力)运动模型,如果小球刚好通过最高点,则其在最高点的速度为零,受力平衡(重力与内侧轨道支持力平衡)。

同学们要注意,这种运动轨道(模式)与单外侧轨道是完全不一样的情况。

【问:物理内容记得不牢固,总是忘,怎么办?】

答:知识容易忘,记忆不牢固,这说明你课下的复习不够及时。

相对其他科目来说,物理知识比较抽象,听懂了不代表理解了,理解了不代表记住了,所以在课下同学们要多下功夫去温习,多看几遍,多动笔写一写,才能把知识彻底搞扎实。

很多学生总是太自信,总觉得掌握了,到了考场上才发现自己并没有掌握好,典型的眼高手低。

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