问：动能定理能用在多个物体上吗？

基本概念的理解和灵活使用是学好物理的关键。

我把一些学生问的问题做个整理。

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物理知识点巩固

【问：动能定理能用在多个物体上吗？】

答：动能定理大多数情况，是研究单独某个物体，分析其合外力做功和动能变化情况。

动能定理也可以来分析多个物体，前提是物体间相对静止，不能有相互运动。

从解题经验来看，遇到单独一个物体分析动能的，一般优先选择动能定理。

【问：滑动摩擦力大小如何计算？】

答：两个有相对滑动的物体，在其接触面上产生的阻碍其相对滑动的力，此力就为滑动摩擦力。

滑动摩擦力的大小f跟正压力成正比:f=μN（μ为动摩擦因数）。

【问：双子星天体运动模式是怎么一回事儿？】

答：双子星的双星运动都是圆周的，A星与B星具有相同的角速度（相同的周期），都围绕着两星连线上的某固定点做圆周运动。

大家最好是动笔画个图来理解，要注意的是，万有引力表达式中的R与向心力表达式中的rA（或rB）不同。

【问：滑动摩擦力的求解公式？】

答：两个相对滑动体，在其接触面上阻碍其相对运动的力，这样的力我们称之为滑动摩擦力。

与静摩擦力相对应，滑动摩擦力的特点是物体之间有相对滑动。

通俗来说，就是一个物体在另一个物体表面上滑动时，所产生的摩擦；另外物体对其阻碍的力。

滑动摩擦力跟正压力成正比:f=μN（μ为动摩擦因数）。

静摩擦力是没有计算公式的，大部分情况下，静摩擦力的大小，是通过受力分析来求解的。

【问：物理内容记得不牢固，总是忘，怎么办？】

答：知识容易忘，说明你复习不够及时。

相对其他科目来说，物理知识比较抽象，听懂了不代表理解了，理解了不代表记住了，所以在课下同学们要多下功夫去温习，多看几遍，多动笔写一写，才能把知识彻底搞扎实。

很多学生总是太自信，总觉得掌握了，到了考场上才发现自己并没有掌握好，典型的眼高手低。

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