问：洛伦兹力方向怎么判定？

学习过程中离不开质疑，这是非常关键的一环。

物理网近期一些学生的提问和答复，笔者整理如下。

首发地址物理网（gaozhongwuli.com）。

物理知识点巩固

【问：洛伦兹力方向怎么判定？】

答：洛伦兹力的方向用左手定则来判定，具体为：伸展左手，让磁感线垂直穿过手掌心，四指表示正电荷运动方向，大拇指与四指垂直，其所指方向即为洛伦兹力的方向。

但须注意，运动电荷是正的，大拇指的指向即为洛伦兹力的方向。

如果是负的，则四指的方向应该和运动方向相反。

【问：动能定理可以研究多个物体吗？】

答：在研究的过程中，如果这些物体运动情况完全一致，能看成一个整体，可以利用动能定理来求解。

如果存在相对运动，就不能使用动能定理。

【问：楞次定律怎么用？】

答：楞次定律内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化（增反减同）。

楞次定律并没有直接指出所产生的感应电流方向，它只是概括了确定感应电流方向的原则，给出了确定感应电流的规则。

要真正掌握它，要对表述的涵义有更进一步的理解，并能掌握电流磁场及电流在磁场中受力规律。

建议同学们课下结合一些典型例题来理解。

【问：滑动摩擦力的概念？】

答：两个有相对滑动的物体间在接触面上产生的阻碍它们相对运动的力，就是滑动摩擦力。

与静摩擦力不同的是，物体之间是有相对运动的。

通俗来说就是一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦。

滑动摩擦力f的大小跟正压力成正比，公式:f=μN（μ为动摩擦因数）。

【问：遇到多过程问题应如何处理？】

答：仔细审题，观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。

分析过程特征需仔细分析每个过程的约束条件，比如某物体的受力情况、状态参量等，以便运用相应的定理、定律逐个进行研究。

至于过程之间的联系，则可从运动的速度大小、位移、时间等方面去寻找。

更多物理问答与考点解析

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图