问：分子间作用力随距离变化？

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物理知识点问答

【问：分子间作用力随距离变化？】

答：这里探究的是两个分子之间的引力与斥力，其他外在因素（力）都不考虑。

分子间的引力和斥力同时存在，随分子间距离的增大而减小，相对而言，斥力减小得比引力快。

同学们可以参考教材上的图示；这就是为什么分子距离特别近时合力表现为是斥力，而较远的时候表现的是引力。

r0时分子合力为零，这时引力大小与斥力大小一样；十倍r0处及更远距离时，分子间的引力和斥力非常小了，可以忽略不计。

建议同学们自己动手把图像画一下。

【问：验证牛顿定律实验中平衡摩擦力原因？】

答：牛顿第二定律公式为F=ma，其中F为合外力，m为物体的质量，a为加速度。

在实验中，我们希望砝码的重力就是小车所受到的合外力，因此必须把摩擦力去掉，我们实验中，采用的办法是让木板有一定倾斜角度，用重力沿着斜面的切向分力来平衡摩擦力。

这样砝码的重力就是研究方向上唯一剩下的外力了。

【问：摩擦力做功和摩擦生热之间有什么关系？】

答：摩擦力做功与摩擦生热是截然不同的两个概念，摩擦力做功指的是摩擦力对某个物体做的功，而摩擦生热必须是发生在两个物体间的，通过摩擦力将自身的能量（如动能）转化为热能的过程。

前者的计算式W=fx，x是相对于地的位移，而后者的公式：Q=fd，d是两个物体间的相对位移。

【问：解题是否需要运动状态图？】

答：运动状态图如同受力图一样，便于我们对题目的分析；在不同的运动时刻，物体对应的位移图就是运动状态图。

尤其是涉及到多个物体的运动，且出现相对运动的情况，最好画图来分析。

【问：怎么克服忘事的毛病？】

答：知识容易忘，记得不牢固，说明你复习不够及时。

物理知识比较抽象，老师讲过的内容，你听懂了不代表理解了，理解了不代表记住了，所以在课下同学们要多下功夫去温习，多看几遍，多动笔写一写，才能把知识彻底搞扎实。

很多学生总是太自信，太轻视物理知识了，也太相信自己的记忆能力，总觉得掌握了，到了考场上才发现自己并没有掌握好，典型的眼高手低。

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