高中物理网

问:牛顿第二定律的内容?

王尚老师微信

同学们在物理学习中常见物理问题及答疑汇总;(gaozhongwuli.com)

物理知识点巩固

【问:牛顿第二定律的内容?】

答:物体的加速度跟所受合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同,这就是牛顿第二运动定律。

其表达式F合 =ma; 牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系,即知道了力,可根据牛顿第二定律,分析出物体的运动规律;反过来,知道了运动,可根据牛顿第二定律来研究受力分析,为设计运动,控制运动提供了理论基础。

【问:动能定理如何计算合外力的功?】

答:一般是两种情况:①若各恒力同时作用一段位移,可先求出物体所受的合外力,再求总功;也可用总功等于各力所做功的代数和的方法求。

②若各力不同时对物体做功,总功应为各阶段各力做功的代数和。

动能定理是功能基本关系之一,凡是涉及力所引起的位移而不涉及加速度的问题(免去了这个中间量),应用动能定理分析讨论,常比牛顿第二定律简捷。

校园里的草坪

【问:静电吸附现象是什么?】

答:带小电物体(灰尘等)接近金属物体时,金属内部就会发生静电感应,导致物体中的自由电子移向某表面(相当于正电荷移到另一面),使表面处于带电的状态,这样,静电感应所产生的电位,与小的带电物体(灰尘等)的静电在库仑力静电的作用下就相互吸引,这样就发生了静电吸附现象。

【问:在什么条件下物体可以看作质点呢?】

答:(1)当物体上各部分的运动状态都相同时,物体上任何一点的运动情况都能反映物体的运动,这时物体可看作质点。

(2)物体的大小、形状对所研究的问题可以忽略不计的情况下,可以看作质点。

(3)同一个物体在不同的问题中,有时可以看作质点,有时不能看作质点。

因此是否能够看做质点还应看具体环境。

【问:涉及多个过程的物理题如何突破?】

答:观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。

分析过程特征,一定要需仔细分析各个过程的约束条件,如物体的受力情况、状态参量等,以便运用相应的物理公式与性质,针对此过程逐来研究。

过程间的联系,则可从物体运动的速度、位移、时间、加速度等方面去寻找。

更多物理问答与考点解析

王尚老师微信

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。

   
收藏这篇文章到:

高中物理知识体系图

 

 

 

© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网