问：人造卫星的加速是什么？

物理学习必须注重思考，注重复习；本周同学们的提问如下，建议课下抽时间强化、巩固。

物理知识点问答

【问：人造卫星的加速是什么？】

答：卫星加速是加能量，总能量变大，这就意味着半径R变大，最终的结果是v变小了，所以，这个加速加的是能量，而不是速度。

【问：感应电荷是什么？】

答：放入电场中的导体，导体中的自由电荷，在外在电场力的作用下定向移动，使导体两端分别出现等量异种电荷，这些电荷称之为感应电荷。

【问：利用纸带求解加速度的方法？】

答：打点计时器打出来的纸带，可以求解加速度。

求解公式为△s=a*T*T；其中，△s指的是相邻的两时间内的位移差。

比如，△s=s5-s4；s5是第五段时间内的位移，s4类似，是第四段时间内的位移。

注意，可以说是第四秒的位移，而不是前四秒的位移。

【问：动能定理如何来计算总功？】

答：两种情况，分别是：①若各恒力同时作用一段位移，可先求出所受的合外力大小，再求总功；也可用总功等于各力所做功的代数和这个思路求。

②若各力不同时对物体做功，总功应为各阶段各力做功的累加值（注意正负性）。

动能定理是功能基本关系之一，凡是涉及力所引起的位移而不涉及加速度的问题（免去了这个中间量），应用动能定理分析讨论，往往要比牛顿第二定律简捷。

动能定理和牛顿第二定律相关，可以借助匀变速直线运动过程进行相互推导。

【问：物理考试前如何高效复习？】

答：高中物理考卷中的难点，主要是综合，建议同学们考前把所有考点都梳理清晰，打开自己的教材，根据目录的提示，把里面所有考点默默过一遍。

这样，你就知道哪些知识没有掌握住了。

还有，就是要把彼此能够联系命题的考点找出来，再翻看前期做过的相关练习，总结出一些命题规律来，这是非常高效率的复习方法。

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高中物理知识体系图