问：洛伦兹力和安培力之间的相互推导？

物理网（gaozhongwuli.com）考点整理；一些物理学习疑惑及编辑们的回复，同样问题可参考。

物理知识点巩固

【问：洛伦兹力和安培力之间的相互推导？】

答：首先，设通电导体棒的长度：L，导体横截面积：S，单位体积内的电荷数：n，每个电荷的带电量：q，所有电荷定向移动的速率：v。

由于F安=BIL，I=nqvS，带入可得，F安＝qvB(nLS)，N=nls，洛伦兹力为安培力平均分配给单个电荷的力，因此F洛=F安/N，带入公式，得到F洛=qvB。

若v与B间的夹角为θ，不难得出 F =qvBsinθ。

【问：机械能守恒时，合外力大小为零？】

答：不是的。

机械能守恒的前提是：只有重力和弹力做功。

合外力为零时，物体处于匀速直线运动或处于静止状态。

【问：瞬时功率表达式是什么？】

答：瞬时功率大小P=FvcosA，其中角度A是F与物体运动速度的夹角。

课本上定义P=Fv，指的是F与v同向的特殊情况，此时A=0；瞬时功率的的定义可参考做功的定义。

【问：远距离输电的中间输电线部分，各电压间的关系？】

答：电压关系：升压器端电压等于降压器端电压+损耗电压。

输电线因为是串联的回路，因此电流是处处相等的。

要降低输电线损耗，因此采取高压低流的配电方案。

【问：怎么克服忘事的毛病？】

答：知识容易忘，记忆不牢固，这说明你课下的复习不够及时。

相对其他科目来说，物理知识比较抽象，听懂了不代表理解了，理解了不代表记住了，不代表考试时会用；所以在课下要多下功夫温习，多动脑，多动笔，才能把知识彻底搞扎实。

很多学生总是太自信，总觉得掌握了，到了考场上才发现自己并没有掌握好，典型的眼高手低，一定要克服掉。

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