问：吸收热量物体内能一定增加？

我把这几天学生们问过的一些问题做一个总结，建议同学们抽时间再复习下，有类似学习问题的同学也可以看看。

物理知识点问答

【问：吸收热量物体内能一定增加？】

答：并非如此。

物体的内能由两个外在因素决定，其一是吸收（或放出）热量，另外一个是做功。

如果某物体吸收了40J的热量，却向外界做了600J的功，其内能会减小。

【问：动能定理使用时合外力包括重力和弹力吗？】

答：动能定理中所述的合外力当然包括重力、弹力和摩擦力了，是物体所受的所有的力的综合效果，所有说是合外力。

动能定理不能和机械能守恒定律混淆了，机械能守恒条件是只有重力或弹力做功。

两者使用前提不一样，动能定理相对而言，更多是在分析某一个物体的运动情况。

【问：游标卡尺在测量时用估读吗？】

答：我们要先搞懂“估读”的概念。

这么来说吧，你看着哪一条线出现主副尺重合，就是你在“估读”的过程。

如果这个数据你认为不是“估读”的过程，也可以，那你也能说不用估读。

不用去刻意记下来一些条条框框，关键还是要把其内在的原理搞明白。

估读的含义就是字面意思，“估计读数”，任何一个测量过程都要“估”，不同的同学，可能“估”的不一样（看哪条线对齐的结果不一样）。

【问：摩擦力做功和摩擦生热分别是怎么一回事？有何关联？】

答：摩擦力做功与摩擦生热是截然不同的两个概念，摩擦力做功指的是摩擦力对物体所做的功；而摩擦生热，指的是两个物体借助于摩擦力将其能量（如动能）的一部分或全部转化为热能的过程。

前者的计算式是：W=fx，其中x是所研究物体相对于地的位移，而后者计算式为：Q=fd，d是两个物体间的相对位移。

【问：课下需要总结吗？】

答：及时总结所学内容，对物理学习非常重要。

值得认真总结的内容很多，比如，知识点之间的关联，作业中常见的命题，解题套路，自己近期作业中犯的错误，这些内容都需要罗列起来，重视起来。

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