问：通过安培力推导洛伦兹力的表达式？

高中物理网（gaozhongwuli.com）最近几天一些学生的知识提问及老师答疑整理如下。

物理知识点巩固

【问：通过安培力推导洛伦兹力的表达式？】

答：首先，设通电导体棒的长度：L，横截面积：S，单位体积内的电荷数：n，每个电荷的带电量：q，所有电荷定向移动的速率：v。

由于F安=BIL，I=nqvS，带入可得，F安＝qvB(nLS)，N=nls，洛伦兹力为安培力平均分配给单个电荷的力，因此F洛=F安/N，从而得到F洛=qvB。

计算中我们没有考虑夹角的问题，若v与B间的夹角为θ，不难得出 F =qvBsinθ。

【问：力的三角形法则使用前提条件是什么？】

答：力的封闭三角形法则不能随意使用，它是有前提的。

应满足：1，物体处于受力平衡状态；2，物体仅受三个力的作用。

【问：平抛运动怎么分解？】

答：平抛运动可以分解为以下两个运动：（1）物体在水平方向上不受外力，由于惯性而做初速度不变的匀速直线运动；（2）竖直方向上初速度为零，重力作用做自由落体运动。

这两个分运动各自独立，又是同时进行，具有分运动的独立性和等时性。

【问：电流表改装电压表实验中滑动变阻器如何选择？】

答：电流表改电压表实验中应该选择较大的电源电压与相对较大的滑动变阻器。

这是因为电路在半偏时，需要引入电阻箱，改变系统总电阻，就对干路的电流带来影响，导致并不是理想中的半偏。

我们希望的是外部滑动变阻器的电阻大一些，对应的电源电压也要大些，以保障能够让电流表满偏，这样误差小。

【问：一些考点很综合，怎么彻底吃透？】

答：高中物理比较抽象，吃透一个考点首先要理解其概念，此外还要辅助进行练习。

一个典型的考点，可以命几种不同类型的题，每个类型的题都要找出来，放在一起，练个两三次，辅助参考答案的讲解和自己的归纳，你就能把这个知识点彻底理解并吃透。

课堂老师也会集中的发放一些练习题，这是一个好机会，要抓住，这都是老师精挑细选的题型，课下要认真对待，把常出的题型要记在心里。

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