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问:有感应电动势,无感应电流?

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如下的这几个问题,是同学们在留言板问我们的,在此做一个答复,有同样疑问的同学可以仔细看看。

如下:

物理知识点巩固

高中生

【问:有感应电动势,无感应电流?】

答:这种情况存在,举个例子。

单独的一根导体棒在磁场中切割磁感线,并没有一个联通的回路,那么导体棒的两端电压是不相同的,这种情况导体棒两端是有感应电压的,大小BLV,因为没有闭合的回路,就没有感应电流了。

【问:哪些情况下可以用动量守恒定律来解题?】

答:动量守恒定律的应用是有前提的,其条件是整个系统在要研究的方向上不受外力作用,只有内部“彼此之间的力”相互作用。

碰撞过程,人船模型,木块冲上有摩擦的小车,用弹簧连接起来的两球,子弹穿透木块等等,系统总动量都是守恒的。

【问:分子动能和温度有什么联系?】

答:做热运动的分子由于运动具有分子动能。

我们去分析和研究物体总能量(宏观能量)时,单个分子的动能的研究是没有意义的。

我们要分析的是构成物体的所有分子热运动的平均动能(能量平均值),构成物体的大量分子热运动的平均动能的标志就是温度的大小,也是其宏观表现。

【问:安培力推导出洛伦兹力的过程?】

答:电流的微观表述公式I=NqSv;F安=BIL,代入I的表达式后可得F安=Bvq*NSL;其中N是单位体积内的粒子数,SL乘积为体积。

安培力可以认为是大量粒子所受洛伦兹力的合力,显然f洛=Bvq;这就是推导过程。

【问:物理内容很容易忘怎么克服?】

答:知识容易忘,说明你复习不够及时。

相对其他科目来说,物理知识比较抽象,听懂了不代表理解了,理解了不代表彻底吸收了,所以在课下要多下功夫温习,多动脑,多动笔,才能把知识彻底搞扎实。

很多学生总是太自信,总觉得掌握了,到了考场上才发现自己并没有掌握好,这就是老师们常说的眼高手低。

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