问：波尔（氢）原子模型怎么理解？

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这里有几个问题，是同学们在留言板问我们的，我们做一个统一的回复，有同样困惑的同学可以看看。

如下：

物理知识点巩固

【问：波尔（氢）原子模型怎么理解？】

答：波尔原子理论主要有三点：1原子只能处于一系列不连续的能量状态中。

2从一种定态跃迁到另一种定态时，它辐射（或吸收）一定频率的光子，光子的能量由这两种定态的能量差决定，hv=E2-E1；3原子的定态是不连续的，因此电子的可能轨道的分布也是不连续的。

【问：物体内能包括哪些？】

答：物体的内能：物体中所有分子热运动的动能和分子势能的总和，称之为物体的内能。

一切物体都是做无规则热运动并且相互作用着的分子组成，因此任何物体都是有内能的。

内能常用符号U表示，内能与普通的能量一样，具有能量的量纲，国际单位：焦耳（J）。

【问：自感现象是怎么回事？】

答：当流过线圈的电流发生变化时，导致穿过线圈的总磁通量发生变化，就会进而产生的自感电动势，总是阻碍线圈中原来电流的变化。

当原来电流在增大时，自感电动势阻碍其增大；当原来电流减弱时，自感电动势的方向与原来电流方向相同。

【问：两个物体在什么情况下才能当成一个“整体”进行研究？】

答：这两个物体的运动状态要完全一致，在任意时刻具有相同的速度和加速度，在某段时间内具有相同的位移。

【问：高效率备考物理考试的方法？】

答：高中物理考卷中的难点，主要是综合，建议同学们考前把所有考点都梳理清晰，拿出自己的教材，按目录提示，把所有知识默默过一遍。

这样，你就立刻清楚哪些知识没有掌握牢；赶紧去复习巩固吧。

此外，把能够联合命题的考点找出来，再翻看一些相关的考题，放到一起研究下，分析解题思路和共性，这是非常好的考前复习方法。

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