高中物理网 |
|
一对儿平衡力和一对儿作用力和反作用力？
物理网（gaozhongwuli.com）的留言区是同学们与老师交流的平台。
如下的这几个问题，是同学们在留言板问我们的，我们做一个统一的回复，有同样疑问的同学可以仔细看看。
如下：
物理知识点巩固
【问：有区别吗？一对儿平衡力和一对儿作用力和反作用力？】
答：两者截然不同，一对平衡力是两个力都作用在同一个物体上，使得这个物体合外力为零，处于平衡状态。
而作用力与反作用力是作用在两个不同的物体之间的两个力，是“你推我”、“我推你”的力。
【问：发生光电效应需要什么条件？】
答：照射光的频率v要大于金属板的极限频率，金属板上的电子就会克服逸出功，逃逸出来，形成光电子，即发生光电效应（与光照时间无关）。
入射光的频率越大，电子的最大初动能也就越大，爱因斯坦光电效应方程式：Ek=hv-W逸。
【问：洛伦兹力的方向用什么来判别？】
答：用左手定则来判断洛伦兹力的方向。
伸展左手，保持拇指与四指垂直，让磁场线垂直穿过手心，四指的方向与电流方向一致，则大拇指所指的方向就是粒子受力方向。
提醒：如果带电运动的粒子是正电荷，则四指方向与正电荷运动方向（即电流方向）一致；如果是负电荷，则四指方向与运动方向相反。
【问：处于基态的氢原子如何向高能级（激发态）去跃迁？】
答：处于基态氢原子，其核外电子需要吸收定量的能量才会跃迁到激发态，氢原子吸收能量进行跃迁的方式，最常见的有如下两种：一种是吸收外来的光子（其能量全部被吸收）；另一种是靠其它电子的碰撞，电子能量中一部分（或全部）迁移到基态的氢原子中。
【问：课下我要总结哪些内容？】
答：及时总结所学内容，对物理学习非常重要。
值得认真总结的地方有很多，比如，知识点之间的关联、区别，作业中常见的命题，解题套路，自己作业中常犯的错误，定理、定律的使用前提条件、应用范围，这些内容都需要罗列起来，重视起来，因为这些内容，说不定就是考试的内容。
只有多总结，把问题吃透了，考试中才能够很好的发挥出来。
扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。
高中物理知识体系图